(Gazeta podnosząca świadomość niepełnosprawności) = Felietonista Choi Bong-hyeok (Ekspert w dziedzinie sztucznej inteligencji, ESG i DX, ekspert w dziedzinie edukacji w zakresie podnoszenia świadomości niepełnosprawności w miejscu pracy)

1. Ważność ochrony praw osób niepełnosprawnych

Konstytucja Republiki Korei w artykule 10. gwarantuje godność i wartość człowieka oraz w artykule 11. równość, co oznacza, że podstawowe prawa osób niepełnosprawnych są gwarantowane na równi z osobami niepełnosprawnymi. Jednak rzeczywistość jest daleka od tego. Niepełnosprawność to ograniczenie stworzone przez społeczne i materialne podstawy, co prowadzi do naruszenia podstawowych praw osób niepełnosprawnych.

2. Karta praw człowieka osób niepełnosprawnych: Deklaracja na rzecz równego społeczeństwa

Karta praw człowieka osób niepełnosprawnych, ogłoszona w 1998 r., jest deklaracją wzywającą do eliminacji dyskryminacji i równego traktowania osób niepełnosprawnych. Karta podkreśla znaczenie udziału i ochrony praw osób niepełnosprawnych we wszystkich dziedzinach życia, takich jak polityka, ekonomia, społeczeństwo, edukacja i kultura. Jednak zgodnie z badaniem dotyczącym sytuacji osób niepełnosprawnych z 2017 r. osoby niepełnosprawne nadal doświadczają dyskryminacji w różnych dziedzinach życia, takich jak szkoła, praca i korzystanie z usług medycznych.

3. Edukacja w zakresie podnoszenia świadomości niepełnosprawności: Wysiłek na rzecz zmiany społecznej

Zmiana społecznej percepcji jest niezbędna do zapewnienia praw osób niepełnosprawnych. W tym celu wprowadzono edukację w zakresie podnoszenia świadomości niepełnosprawności.

｢Ustawa o rehabilitacji osób niepełnosprawnych｣ stanowi, że edukacja w zakresie podnoszenia świadomości niepełnosprawności ma na celu zwiększenie świadomości niepełnosprawności we wszystkich dziedzinach, w tym w instytucjach państwowych i lokalnych, instytucjach edukacyjnych i instytucjach publicznych.

｢Ustawa o rehabilitacji zawodowej osób niepełnosprawnych｣ stanowi, że szkolenie w zakresie podnoszenia świadomości niepełnosprawności w miejscu pracy ma na celu zwiększenie świadomości pracodawców i pracowników w celu promowania zatrudnienia osób niepełnosprawnych i stabilizacji zawodowej.

4. Edukacja w zakresie podnoszenia świadomości niepełnosprawności: Konieczność ciągłego wysiłku i doskonalenia

Od 29 maja 2019 r. wszyscy pracodawcy i pracownicy muszą ukończyć co najmniej 1 godzinę szkolenia w zakresie podnoszenia świadomości niepełnosprawności w miejscu pracy w ciągu roku. Jednak skuteczność szkolenia jest nadal niewystarczająca, a wysiłek na rzecz zmiany świadomości w całym społeczeństwie jest nadal potrzebny.

5. Zalecenia dotyczące podnoszenia świadomości niepełnosprawności

Ulepszenie treści i metod edukacyjnych:

Należy zwiększyć zrozumienie uczestników poprzez przejście od prostego przekazywania wiedzy do nauki opartej na doświadczeniach, dyskusjach itp.

Należy zapewnić zróżnicowane szkolenia uwzględniające cechy i różnorodność poszczególnych rodzajów niepełnosprawności.

Rozszerzenie zakresu edukacji:

Szkolenia należy prowadzić dla różnych grup odbiorców, w tym uczniów, młodzieży, zwykłych obywateli, pracowników instytucji publicznych i prywatnych firm, pracowników służby zdrowia itp.

Ciągła ocena i doskonalenie:

Należy ciągle oceniać skuteczność edukacji i usuwać wszelkie niedociągnięcia.

Należy uwzględniać bezpośredni udział osób niepełnosprawnych w ulepszaniu programów edukacyjnych.

6. Tworzenie razem równego i integracyjnego społeczeństwa

Podnoszenie świadomości niepełnosprawności jest niezbędne nie tylko do ochrony praw osób niepełnosprawnych, ale także do rozwoju naszego społeczeństwa. Wszyscy członkowie społeczeństwa powinni aktywnie uczestniczyć w podnoszeniu świadomości osób niepełnosprawnych i budowaniu równego i integracyjnego społeczeństwa.

7. Dodatkowe informacje

Prawa i wytyczne dotyczące edukacji w zakresie podnoszenia świadomości niepełnosprawności:

Artykuł 41. i 42. ustawy o rehabilitacji osób niepełnosprawnych

Artykuł 33. ustawy o rehabilitacji zawodowej osób niepełnosprawnych

Wytyczne dotyczące edukacji w zakresie podnoszenia świadomości niepełnosprawności (Ministerstwo Zdrowia i Opieki Społecznej)

Instytucje i programy edukacyjne w zakresie podnoszenia świadomości niepełnosprawności:

Koreański Instytut Rozwoju Osób Niepełnosprawnych

Centrum Edukacji w zakresie podnoszenia świadomości niepełnosprawności (Ministerstwo Zdrowia i Opieki Społecznej)

Instytucje związane z niepełnosprawnością w poszczególnych jednostkach samorządu terytorialnego