(หนังสือพิมพ์เพื่อการตระหนักรู้เกี่ยวกับความพิการ) = นักเขียนคอลัมน์ชอยบงฮยอก (ผู้เชี่ยวชาญด้าน AI, ESG และ DX, ผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมเพื่อการตระหนักรู้เกี่ยวกับความพิการในที่ทำงาน)

1. ความสำคัญของการคุ้มครองสิทธิของคนพิการ

รัฐธรรมนูญของสาธารณรัฐเกาหลีบทที่ 10 ระบุถึงศักดิ์ศรีและคุณค่าของมนุษย์ และบทที่ 11 ระบุถึงสิทธิในการเสมอภาค ดังนั้นจึงรับประกันสิทธิขั้นพื้นฐานของคนพิการ เท่าเทียมกับคนปกติ อย่างไรก็ตาม ความเป็นจริงกลับแตกต่างออกไป ความพิการเป็นข้อจำกัดที่เกิดจากพื้นฐานทางสังคมและวัสดุ ซึ่งส่งผลให้สิทธิขั้นพื้นฐานของคนพิการถูกละเมิด

2. ปฏิญญาสิทธิมนุษยชนสำหรับคนพิการ: แถลงการณ์เพื่อสังคมที่เท่าเทียม

ปฏิญญาสิทธิมนุษยชนสำหรับคนพิการที่ประกาศในปี 1998 เป็นแถลงการณ์ที่เรียกร้องให้ยกเลิกการเลือกปฏิบัติและให้การปฏิบัติที่เท่าเทียมกันแก่คนพิการ ปฏิญญาเน้นย้ำถึงการมีส่วนร่วม และการคุ้มครองสิทธิของคนพิการในทุกด้าน ตั้งแต่การเมือง เศรษฐกิจ สังคม การศึกษา ไปจนถึงวัฒนธรรม อย่างไรก็ตาม การสำรวจสภาพคนพิการในปี 2017 พบว่า คนพิการยังคงประสบกับการเลือกปฏิบัติในด้านต่าง ๆ เช่น การเรียน การทำงาน การใช้บริการด้านการแพทย์

3. การฝึกอบรมเพื่อการตระหนักรู้เกี่ยวกับความพิการ: ความพยายามในการเปลี่ยนแปลงความคิดเห็นของสังคม

การเปลี่ยนแปลงความคิดเห็นของสังคมเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อการคุ้มครองสิทธิของคนพิการ การฝึกอบรมเพื่อการตระหนักรู้เกี่ยวกับความพิการจึงถูกนำมาใช้

｢พระราชบัญญัติสวัสดิการคนพิการ｣ กำหนดให้การศึกษาเพื่อการตระหนักรู้เกี่ยวกับความพิการมีเป้าหมายเพื่อการเปลี่ยนแปลงความคิดเห็นเกี่ยวกับความพิการในทุกด้าน ไม่ว่าจะเป็นรัฐบาลท้องถิ่น องค์กรด้านการศึกษา องค์กรสาธารณะ

｢พระราชบัญญัติการฟื้นฟูสมรรถภาพทางอาชีพสำหรับคนพิการ｣ กำหนดให้การฝึกอบรมเพื่อการตระหนักรู้เกี่ยวกับความพิการในที่ทำงานมีเป้าหมายเพื่อการเปลี่ยนแปลงความคิดเห็นของ นายจ้างและลูกจ้างเพื่อส่งเสริมการจ้างงานและความมั่นคงทางอาชีพของคนพิการ

4. การฝึกอบรมเพื่อการตระหนักรู้เกี่ยวกับความพิการที่จำเป็นต้องพัฒนาและปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง

ณ วันที่ 29 พฤษภาคม 2019 นายจ้างและลูกจ้างทุกคนต้องเข้ารับการฝึกอบรมเพื่อการตระหนักรู้เกี่ยวกับความพิการในที่ทำงานอย่างน้อย 1 ชั่วโมงต่อปี อย่างไรก็ตาม ผลลัพธ์ของการฝึกอบรมยังไม่เพียงพอ ต้องมีความพยายามมากขึ้นในการเปลี่ยนแปลงความคิดเห็นของสังคมโดยรวม

5. ข้อเสนอแนะสำหรับการตระหนักรู้เกี่ยวกับความพิการ

การปรับปรุงเนื้อหาและวิธีการสอน:

ไม่ควรจำกัดเพียงการถ่ายทอดความรู้ แต่ควรมีการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ การอภิปราย เพื่อยกระดับความเข้าใจของผู้เข้าร่วม

ควรให้การศึกษาที่แตกต่างกันตามลักษณะเฉพาะและความหลากหลายของแต่ละประเภทของความพิการ

การขยายกลุ่มเป้าหมายในการศึกษา:

ควรให้การศึกษาแก่บุคคลหลากหลายกลุ่ม ไม่เพียงแต่เด็กและเยาวชน แต่ยังรวมถึงประชาชนทั่วไป ผู้ที่ทำงานในหน่วยงานภาครัฐและเอกชน ผู้ที่ทำงานในโรงพยาบาล

การประเมินและปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง:

ควรประเมินผลของการศึกษาอย่างต่อเนื่องและปรับปรุงส่วนที่ขาดตกบกพร่อง

ควรให้คนพิการมีส่วนร่วมโดยตรงเพื่อปรับปรุงโปรแกรมการศึกษา

6. การสร้างสังคมที่เท่าเทียมและครอบคลุมร่วมกัน

การตระหนักรู้เกี่ยวกับความพิการเป็นสิ่งจำเป็นไม่เพียงแต่เพื่อการคุ้มครองสิทธิของคนพิการ แต่ยังรวมถึงการพัฒนาสังคมของเราด้วย สมาชิกทุกคนในสังคมต้องเข้าร่วม อย่างจริงจังเพื่อเปลี่ยนแปลงความคิดเห็นเกี่ยวกับคนพิการและสร้างสังคมที่เท่าเทียมและครอบคลุม

7. ข้อมูลเพิ่มเติม

กฎหมายและแนวทางปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมเพื่อการตระหนักรู้เกี่ยวกับความพิการ:

พระราชบัญญัติสวัสดิการคนพิการ มาตรา 41, 42

พระราชบัญญัติการฟื้นฟูสมรรถภาพทางอาชีพสำหรับคนพิการ มาตรา 33

แนวทางการฝึกอบรมเพื่อการตระหนักรู้เกี่ยวกับความพิการ (กระทรวงสาธารณสุขและสวัสดิการสังคม)

องค์กรและโครงการฝึกอบรมเพื่อการตระหนักรู้เกี่ยวกับความพิการ:

สถาบันพัฒนาคนพิการแห่งเกาหลี

ศูนย์ฝึกอบรมเพื่อการตระหนักรู้เกี่ยวกับความพิการ (กระทรวงสาธารณสุขและสวัสดิการสังคม)

องค์กรคนพิการในแต่ละท้องถิ่น